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前幾天就收到巧虎寄來的雜誌了

 

但因為媽咪為了讓妹妹可以重覆使用

 

所以, 媽咪我就讓妹妹在旁邊先玩這期巧虎附的不同形狀板

 

 

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這個板子裡面有很多圖案...

 

 

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因為上面有很多圖案

 

所以妹妹畫好後

 

媽咪請妹妹用剪刀剪下來

 

只是......

 

妹妹你用鋸齒剪刀剪出來會是鋸齒狀吔@_@

 

 

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妹妹畫好後

 

媽咪我讓他幫忙先將貼紙貼在護貝膜上

 

 

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這樣媽咪才可以先將巧虎主課本中的東西護貝或是貼上魔鬼顫

 

看起來妹妹將貼紙貼在護貝膜很辛苦

 

但妹妹在撕貼紙時

 

可以順便訓練妹妹小肌肉的發展哦...

 

 

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因為我們時間關係

 

所以直到今天我們才要開始講巧虎了哦~~

 

 

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裡面有教小朋友識字

 

妹妹已經會識一些字了

 

所以, 這些字他都覺得很簡單呢~~

 

 

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最左邊是根據上面的店猜猜看是什麼店呢

 

而將文字招牌貼上去

 

右邊則是根據每個人想吃的東西

 

看著上面寫什麼字

 

貼上他們的東西吧~~

 

 

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而後則是教小朋友分合概念

 

有六個人要坐兩台車

 

兩台車的人數均要相同

 

那麼一台車要幾個人呢?

 

 

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妹妹已經將左邊的做好了

 

有沒有對呀?

 

 

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噹~~噹~~噹~~

 

有沒有做對呢??

 

 

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只是.....

 

妹妹你的頭也太靠近我的相機了吧@_@

 

 

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妹妹招牌姿勢

 

 

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這也是分合概念

 

甜甜圈分兩盤

 

不一定要均分哦...

 

可以怎麼分呢??

 

 

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可以分成兩個與三個

 

或是一個與四個

 

 

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這期很多分合概念

 

事實上分合概念在數學上很重要

 

剛開始先學會五以內的分合

 

之後再學十以內的分合

 

這樣小朋友在學個位數加個位數總合為十位數時才會比較容易了解

 

 

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接下來, 這個我個人覺得設計不好

 

因為學數學沒有必要將所有車子都長不一樣呀

 

之前前幾題妹妹都很容易了解題目的意思

 

而很快就做對了

 

但這個妹妹卻和我說他不會

 

 

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主要是車子長不一樣呀

 

妹妹搞不懂要怎麼分呢??

 

媽咪只好請妹妹先將相同圖案的車子放在最上面

 

而後再請妹妹想想看要怎麼分呢??

 

沒想到, 妹妹竟然先用均分的概念每一個停車場有五台車

 

 

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而後為了讓妹妹多練習

 

媽咪和他說可以不用均分概念

 

可以一邊比較多

 

另一邊比較少

 

妹妹也做出來了...

 

 

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妹妺很可愛比出"讚"的大姆指說自己很厲害

 

因為這題可是讓妹妹想很久呢~~

 

 

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最後妹妹還說他兩隻手的"好棒"大姆指要在一起哦@_@

 

 

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而最後一頁是類似拼圖

 

妹妹一看到就說: 這個我最會

 

因為妹妹從小就愛拼拼圖

 

 

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噹~~噹~~噹~~

 

有沒有對呀~~

 

 

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