前幾天就收到巧虎寄來的雜誌了
但因為媽咪為了讓妹妹可以重覆使用
所以, 媽咪我就讓妹妹在旁邊先玩這期巧虎附的不同形狀板
這個板子裡面有很多圖案...
因為上面有很多圖案
所以妹妹畫好後
媽咪請妹妹用剪刀剪下來
只是......
妹妹你用鋸齒剪刀剪出來會是鋸齒狀吔@_@
妹妹畫好後
媽咪我讓他幫忙先將貼紙貼在護貝膜上
這樣媽咪才可以先將巧虎主課本中的東西護貝或是貼上魔鬼顫
看起來妹妹將貼紙貼在護貝膜很辛苦
但妹妹在撕貼紙時
可以順便訓練妹妹小肌肉的發展哦...
因為我們時間關係
所以直到今天我們才要開始講巧虎了哦~~
裡面有教小朋友識字
妹妹已經會識一些字了
所以, 這些字他都覺得很簡單呢~~
最左邊是根據上面的店猜猜看是什麼店呢
而將文字招牌貼上去
右邊則是根據每個人想吃的東西
看著上面寫什麼字
貼上他們的東西吧~~
而後則是教小朋友分合概念
有六個人要坐兩台車
兩台車的人數均要相同
那麼一台車要幾個人呢?
妹妹已經將左邊的做好了
有沒有對呀?
噹~~噹~~噹~~
有沒有做對呢??
只是.....
妹妹你的頭也太靠近我的相機了吧@_@
妹妹招牌姿勢
這也是分合概念
甜甜圈分兩盤
不一定要均分哦...
可以怎麼分呢??
可以分成兩個與三個
或是一個與四個
這期很多分合概念
事實上分合概念在數學上很重要
剛開始先學會五以內的分合
之後再學十以內的分合
這樣小朋友在學個位數加個位數總合為十位數時才會比較容易了解
接下來, 這個我個人覺得設計不好
因為學數學沒有必要將所有車子都長不一樣呀
之前前幾題妹妹都很容易了解題目的意思
而很快就做對了
但這個妹妹卻和我說他不會
主要是車子長不一樣呀
妹妹搞不懂要怎麼分呢??
媽咪只好請妹妹先將相同圖案的車子放在最上面
而後再請妹妹想想看要怎麼分呢??
沒想到, 妹妹竟然先用均分的概念每一個停車場有五台車
而後為了讓妹妹多練習
媽咪和他說可以不用均分概念
可以一邊比較多
另一邊比較少
妹妹也做出來了...
妹妺很可愛比出"讚"的大姆指說自己很厲害
因為這題可是讓妹妹想很久呢~~
最後妹妹還說他兩隻手的"好棒"大姆指要在一起哦@_@
而最後一頁是類似拼圖
妹妹一看到就說: 這個我最會
因為妹妹從小就愛拼拼圖
噹~~噹~~噹~~
有沒有對呀~~
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