Nicole

以下內容摘錄自～幼兒行為觀察與記錄
作者：Warren R.Bentzen著
五南圖書出版社出版
在永和親子圖書室可以借閱的到

二歲兒童動作技能摘要表

走路時以一步步移動方式來取代以前較大的距離
跑步更有信心而且很少跌倒
爬樓梯不需要幫忙，但無法輪流交換雙腳
能以單腳短暫平衡，當試圖到處跳躍，仍會摔下來
能低手投擲相當大的球，且不會失去平衡
能單手握住茶杯或玻璃杯
能拉開大拉鍊及解開大鈕扣
能扭轉把手並開門
能以拳頭握住大蠟筆也能塗鴉
能爬上椅子，轉身坐下
能將砂子、水倒入容器中
能將四到六個物體堆高
能用腳推動有輪子的玩具

三歲兒童動作技能摘要表

不用協助上下樓梯，輪流交換雙腳，能從最後一階跳到地板且雙腳著地
能以單腳作短暫平衡
能踢大球
能自己吃東西
能適當的跳躍能踏上小三輪車或其他有輪子的玩具
能肩上投球
能伸出手臂接住彈跳球
*畫畫時使用蠟筆及麥克筆的情形較有進步，能作出畫直線、橫線與圓圈動作
能將蠟筆或麥克筆握於拇指與前二指之間，相對於早期使用拳頭抓取物體
能一次翻完一本書
喜歡用積木來蓋房子
能用八個以上積木排成一個塔
可能慣用左手或右手
能搬運液體容器而不會溢出來，也能將水壼中的水倒入另一容器
穿衣服時能扣上大鈕扣及拉上大拉鍊
能自己洗手並擦乾，能自己刷牙
三歲時能控制排尿

四歲兒童動作技能摘要表

能沿著直線走
能單足跳
能有技巧與自信地駕駛有輪子的玩具，能轉彎且避開障礙
能爬樓梯、梯子、樹及遊戲地設施
能躍過五、六英吋高的物體或一層階梯：雙腳著地
能毫無困難地跑、跳、停止及在障礙物旁四處走動
能肩上投球
能用十個以上積木排成一座塔，以慣用的右手（或左手）操作
能用黏土塑造模型或物體
能複製某些形狀與字母
用拇指、食指、中指握住蠟筆或麥克筆（三角緊握）沈著地畫畫與著色
能以榔頭準確的釘釘子
能用線將小木珠穿成一串

五歲
能一步步倒退走
能輪流使用左、右腳上下樓梯不需要別人幫忙
學會做翻筋斗
膝蓋不彎曲能摸到腳趾
能在平衡木上行走
學會以左、右腳跳躍
能接到三英尺外丟來的球
熟練的騎三輪車，能控制速度與技巧操縱，有些兒童可能已學會騎腳踏車
能連續十次雙腳起跳，不會失敗