Nicole

今天因為動腦遊戲都做完了

只好拿出以前教的動腦遊戲

讓崴崴再做一遍

今天還不錯在於早上媽咪和崴崴說叫他先去做動腦遊戲

媽咪去忙一下

沒想到崴崴很自動自發自己去做

真是讓人高興


今天課程安排如下:

8:00~8:30 做動腦遊戲

9:30~9:00 吃早餐

9:00~9:40 識字 & 左腦右腦 & 注音練習

9:440~10:00 休息

10:00~10:30 做幼稚園教材─識字剪貼

媽咪發現如果教的識字是屬於形容詞或是崴崴以前沒聽過的

崴崴都比較記不起來

但如果是名詞就比較容易記

像今天識字剪貼的字他大多都很少聽過

所以....教了很久....

他才記住呢~~




至於妹妹由於看到哥哥有拿剪刀和膠水

也吵著要拿

所以, 媽咪拿給他剪刀和膠水,

以及一張紅色的色紙讓他自由發揮

這是妹妹今天自己做的作品

完全沒有媽媽幫忙哦~~




10:30~11:00 玩柯德數學─六形六色

今天選了三種不同形狀(三種不同顏色)的積木

和崴崴說我們要建兩層樓高的房子

請崴崴自己建好....

不能重覆.而且不能使用相同顏色

崴崴很快就建好房子了




而且還和我說:你看...都不一樣哦...




接下來, 來個比較難的

建個三層樓的房子

媽咪只給他四種形狀(四種顏色)

因為每個形狀不同會很容易倒

所以, 媽咪讓崴崴可以讓積木平躺在桌上

這次崴崴可是弄很久

一方面是因為要排很多種

另一方面是很容易重覆




排到後來我們積木說實在話有點不夠

所以,媽咪並沒有強迫他全排完

而且崴崴很有趣在於他知道一種顏色組合有四種

所以每個都要有四種才可以




11:00~11:30 練習昨天尚未完成六形六色中的大.中.小形狀排列

這個大.中.小形狀排列只能用相同的積木

這可是難倒崴崴

但也讓他排到一半就有放棄的感覺(真害~~)

而且還要媽咪提示@_@

終於花了半小時

才排好大.中.小的梯形

看來...明天得再排其他形狀的大.中.小了~~